Musicalização Infantil

ATIVIDADES

OFICINAS PRÁTICAS

Ao longo do curso de Musicalização Infantil serão desenvolvidos oficinas para realização das atividades práticas complementares e apresentação dos resultados.

Veja mais em galeria completa

CORPO DOCENTE EM MUSICALIZAÇÃO INFANTIL

• Marcos Rossetti Ferreira

  Músico, educador e pesquisador-musicólogo. Doutor em musicologia pela USP. Mestre em composição e improvisação pela USP e Bacharel em flauta, com Toninho Carrasqueira. Musicou poemas de Bertolt Brecht no CD “Histórias do Sr. Keuner”, 2005, inspirado pelo seu mestre compositor Willy Corrêa de Oliveira. Regeu o grupo vocal a capela VocalULM, 2004-2006, da Universidade Livre de Música, Tom Jobim (SP). Iniciou sua formação como educador com Ingrid Dormien Koudela, pesquisadora em teatro-educação. Professor de Alfabetização Musical no curso de Canto Popular da Universidade Livre de Música (SP), de Análise e Apreciação na Faculdade Carlos Gomes (SP). Atualmente é regente e professor de diversas disciplinas musicais no Instituto Tecnológico em Artes Basileu França em Goiânia.

  http://lattes.cnpq.br/5963497301028027

• Edna Aparecida Costa Vieira

  Graduanda em Psicologia pela Universidade Salgado de Oliveira (2012….); Especialista em Reabilitação Cognitiva pela CAMBURY (2015); Doutora em Educação pela UFG (2012); Mestre em Música pela EMAC/UFG (2004); Especialista em Planejamento Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira (1993). Bacharel em Piano pela Universidade Federal de Goiás (1983) e Graduada em Licenciatura em Música pela Universidade Federal de Goiás (1981). Atualmente é professora efetiva da Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Desporto (SEDUCE) do Estado de Goiás, lotada no Centro Cultural Gustav Ritter. Tem experiência na área de Educação Musical para crianças, jovens e adultos; Arte e Educação para crianças de zero a seis anos e jovens com necessidades especiais; Professora de piano. Professora Substituta da Faculdade de Educação da UFG (março de 2006 a dezembro de 2007); Psicoterapeuta em Reabilitação Cognitiva. Pesquisadora.

  http://lattes.cnpq.br/9758653476948838

• Lóide Batista Magalhães Silva

  Possui graduação em Educação Artística – Habilitação música pela Universidade Federal de Goiás (2000) e mestre em Música pela Universidade Federal de Goiás (2015). Atualmente é coordenadora do departamento de Música e do curso técnico em música do Instituto Tecnológico em Artes Basileu França ( ITEGO), além de atuar como professora de linguagem musical do ITEGO Basileu França e professora de Percepção do Curso técnico em música. É também coordenadora e professora de linguagem musical e musicalização para bebês da Escola de Músicos Ivana Bontempo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em musicalização e educação musical, atuando principalmente no seguinte tema: musicalização em duplas, musicalização de crianças, musicalização para bebês, percepção musical, linguagem musical e formação e capacitação de professores para musicalização infantil.

  http://lattes.cnpq.br/2466628803482265

• Luiz Espíndola de Carvalho Júnior

  Mestrado em Música pela EMAC – UFG (2016) com pesquisa na área de Música, Cultura e Sociedade. Possui graduação em Educação Musical (Licenciatura em Canto) pela Universidade Federal de Goiás (2003). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Canto (lírico e popular) e Tecnologia Musical (gravações e partituras). É professor de canto (Artes) no Colégio Estadual Machado de Assis e tenor solista na Secretaria Estadual de Goiás desde 2006. Participa como estudante no grupo de pesquisa Arte, Educação, Cultura, da Universidade Federal de Goiás, tendo como líder a Prof. Dra. Fernanda Albernaz. Possui experiência na assessoria e orientação de alunos para TCC, artigos e dissertações. Entusiasta da transdisciplinaridade, pretende cursar Doutorado unindo Música, Performances Culturais e Educação, áreas primárias de sua atuação e pequisas em Musicalização Infantil.

  http://lattes.cnpq.br/1220307522204312