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Musicalização Infantil

(6 avaliações de clientes)

R$2.275,00 R$1.950,00

Este curso visa formar profissionais especializados e capacitados em lidar com a educação musical para recém nascidos e crianças, de 06 meses a 07 anos para atuação em escolas, clinicas e instituições do terceiro setor, composto de 10 módulos EAD com vídeos-aula, aplicações práticas e acompanhamento online/presencial.

Coordenação: Profs. Julia Holanda e João Barreto
Metodologia: EAD
Recursos: videos-aula, livro digital, áudio book, chats ao vivo
Duração: 12 meses

A vista: R$ 1.800 (boleto / cartão até 2x)
Cartão: 12 x R$ 165,00
Boleto: 13 x R$ 150,00
189 alunos matriculados

Categoria: Tag:

PÓS-GRADUAÇÃO EM MUSICALIZAÇÃO INFANTIL

OBJETIVOS 

  • Sistematizar conhecimentos teórico-musicais;
  • Proporcionar ao aluno vivências estético-musicais diversas;
  • Aperfeiçoar a técnica do instrumento;
  • Desenvolver a percepção musical;
  • Ampliar a cultura histórico-musical;
  • Desenvolver a prática vocal;
  • Oferecer a prática de música em conjunto;
  • Refletir sobre mercado de trabalho e suas implicações éticas e sociais;
  • Oportunizar a prática pedagógica supervisionada;
  • Utilizar recursos tecnológicos, softwares musicais e equipamentos de áudio.

PÚBLICO ALVO 

  • Músicos, Terapeutas, Assistentes Sociais, Pedagogos e Psicólogos.

JUSTIFICATIVA

O curso foi concebido em face da necessidade de profissionais especialistas em Musicalização Infantil e na construção de um espaço para troca de experiências e reflexão, a partir dos pressupostos com bases teóricas além do conhecimento e do aperfeiçoamento da capacidade de domínio, de estratégias, de desenvolvimento de atitudes profissional, reflexiva que auxiliarão na inserção no mercado de trabalho destes profissionais.

MÓDULOS

  • Psicologia, Música e Educação
  • Fundamentos Metodológicos do Ensino da Música
  • Didática da Música
  • Metodologia da pesquisa em Educação Musical
  • Música Infantil e Experiência Lúdica
  • Infância, Sociedade e Cultura
  • Música e Folclore
  • Fundamentos da Voz na Educação Infantil
  • Oficina de Criação Musical
  • Vivência em Educação Musical Infantil
  • Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso

CERTIFICADO

O Evolução em parceira e em conformidade com a Resolução CNE/CES Nº. 01, de 01/06/2007, expedirá o Certificado de Pós-Graduação Lato-Sensu, em nível de especialização, aos participantes que obtiverem:

  • Freqüência mínima: 75% (Setenta e Cinco por Cento) por disciplina;
  • Nota mínima de 7,0 (sete) para aprovação em cada disciplina.

CARGA HORÁRIA

  • 420 horas/aula (incluindo projeto final de curso).

PERÍODO E HORÁRIO

  • Orientações virtual para elaboração de pesquisas e trabalho acadêmico agendadas conforme disponibilidade do aluno e mediação online pelos tutores das disciplinas.

 

OFICINAS PRESENCIAIS

Ao longo do curso de Musicalização Infantil serão desenvolvidos encontros presencias para realização das atividades complementares e apresentação dos resultados.

Veja mais em galeria completa

CORPO DOCENTE EM MUSICALIZAÇÃO INFANTIL

  • Marcos Rossetti Ferreira

    Músico, educador e pesquisador-musicólogo. Doutor em musicologia pela USP. Mestre em composição e improvisação pela USP e Bacharel em flauta, com Toninho Carrasqueira. Musicou poemas de Bertolt Brecht no CD “Histórias do Sr. Keuner”, 2005, inspirado pelo seu mestre compositor Willy Corrêa de Oliveira. Regeu o grupo vocal a capela VocalULM, 2004-2006, da Universidade Livre de Música, Tom Jobim (SP). Iniciou sua formação como educador com Ingrid Dormien Koudela, pesquisadora em teatro-educação. Professor de Alfabetização Musical no curso de Canto Popular da Universidade Livre de Música (SP), de Análise e Apreciação na Faculdade Carlos Gomes (SP). Atualmente é regente e professor de diversas disciplinas musicais no Instituto Tecnológico em Artes Basileu França em Goiânia.

    http://lattes.cnpq.br/5963497301028027

 

  • Edna Aparecida Costa Vieira

    Graduanda em Psicologia pela Universidade Salgado de Oliveira (2012….); Especialista em Reabilitação Cognitiva pela CAMBURY (2015); Doutora em Educação pela UFG (2012); Mestre em Música pela EMAC/UFG (2004); Especialista em Planejamento Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira (1993). Bacharel em Piano pela Universidade Federal de Goiás (1983) e Graduada em Licenciatura em Música pela Universidade Federal de Goiás (1981). Atualmente é professora efetiva da Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Desporto (SEDUCE) do Estado de Goiás, lotada no Centro Cultural Gustav Ritter. Tem experiência na área de Educação Musical para crianças, jovens e adultos; Arte e Educação para crianças de zero a seis anos e jovens com necessidades especiais; Professora de piano. Professora Substituta da Faculdade de Educação da UFG (março de 2006 a dezembro de 2007); Psicoterapeuta em Reabilitação Cognitiva. Pesquisadora.

    http://lattes.cnpq.br/9758653476948838

 

  • Lóide Batista Magalhães Silva

    Possui graduação em Educação Artística – Habilitação música pela Universidade Federal de Goiás (2000) e mestre em Música pela Universidade Federal de Goiás (2015). Atualmente é coordenadora do departamento de Música e do curso técnico em música do Instituto Tecnológico em Artes Basileu França ( ITEGO), além de atuar como professora de linguagem musical do ITEGO Basileu França e professora de Percepção do Curso técnico em música. É também coordenadora e professora de linguagem musical e musicalização para bebês da Escola de Músicos Ivana Bontempo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em musicalização e educação musical, atuando principalmente no seguinte tema: musicalização em duplas, musicalização de crianças, musicalização para bebês, percepção musical, linguagem musical e formação e capacitação de professores para musicalização infantil.

    http://lattes.cnpq.br/2466628803482265

 

  • Luiz Espíndola de Carvalho Júnior

    Mestrado em Música pela EMAC – UFG (2016) com pesquisa na área de Música, Cultura e Sociedade. Possui graduação em Educação Musical (Licenciatura em Canto) pela Universidade Federal de Goiás (2003). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Canto (lírico e popular) e Tecnologia Musical (gravações e partituras). É professor de canto (Artes) no Colégio Estadual Machado de Assis e tenor solista na Secretaria Estadual de Goiás desde 2006. Participa como estudante no grupo de pesquisa Arte, Educação, Cultura, da Universidade Federal de Goiás, tendo como líder a Prof. Dra. Fernanda Albernaz. Possui experiência na assessoria e orientação de alunos para TCC, artigos e dissertações. Entusiasta da transdisciplinaridade, pretende cursar Doutorado unindo Música, Performances Culturais e Educação, áreas primárias de sua atuação e pequisas em Musicalização Infantil.

    http://lattes.cnpq.br/1220307522204312

 

Informação adicional

Carga horária

420h

Duração

6 meses

6 avaliações para Musicalização Infantil

  1. Felipe

    A professora é 10!

  2. Daiana Viegas Gap

    O profissional competente não propaga seu trabalho, as pessoas fazem isso por ele.
    Falar continuamente de seus feitos e resultados Julia Holanda é pouco.
    Seu trabalho é consequência de sua dedicação e amor ao que faz e nunca mais fui a mesma desde que nos conhecemos, muito obrigada pela injeção de animo, de conhecimento, de musicalidade, de criatividade e inovação, obrigada por acreditar e apostar na GAP.

    • Felipe

      Olá Daiana, ficamos imensamente lisonjeados pelos elogios tecidos à nossa professora.
      Certamente nessa nova turma ele poderá retribuir e corresponder a todas as expectativas.

  3. Fernanda

    Curso Maravilhoso!! Os educadores precisam desse diferencial que contempla a faixa etária de 0 a 6 anos. Parabéns!!!

  4. Adriana

    Estou concluindo meu curso e estou super satisfeita com a qualidade do conteúdo e suporte dos professores e equipe de atendimento. Deixo meu agradecimento à instituição e colegas dessa caminhada.

  5. Eliane Maria de Carvalho Pinto

    Muito bom. Super recomendo.
    Professores capacitados, comprometidos e assistência completa.
    Professora Julia Holanda maravilhosa, todos os professores muito esclarecidos.
    Todos muito profissionais e humanos.

  6. Felipe Grintzos

    Matrículas abertas para turma 2019

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